martes, 29 de diciembre de 2015

Problemas Parte I

PROBLEMAS RESUELTOS

Ahora vamos a aplicar la teoría en la resolución de los siguiente problemas.


1.      La siguiente proposición, “Toda secante forma con dos paralelas ángulos alternos internos iguales” es un:

Solución
Es un teorema 


2.      En la figura hallar el valor del ángulo θ.
Solución
 
α + 125° = 180°          à   α = 55°
 θ + α = 80°  à   θ = 25°


3.       Conociendo que α – β = 20°, calcular el ángulo δ.



Solución
 α + θ + 90° = 180°          

 δ + θ + β = 180°              

Igualando ambas ecuaciones y despejando δ.

α + θ + 90° = δ + θ + β
δ = α - β + 90°

Con la condición que α – β = 20°
 δ = 20° + 90° = 110°



4.       Conociendo que el triangulo rectángulo isósceles y el cuadrado son equivalentes, y el área del cuadrado es 18 m2, calcular el valor de uno de los lados iguales en el triangulo.

Solución
Como las figuras son equivalentes entonces tienen la misma área; área del triangulo (At) es igual al área del cuadrado (Ac=18 m2)
At = Ac       (1)

5.       En la figura calcular el área de la parte sombreada, si R-r =1 y R+r =3.



Solución
Con las condiciones se forma un  sistema de ecuaciones:
R – r = 1
R + r = 3
Resolviendo el sistema se hallan los valores de R y r:
R = 2            y             r = 1

La figura es una cuarta parte de la diferencia de áreas de dos círculos, el primera circulo (c1) de radio R  y el segundo circulo (c2) de radio r.






PROBLEMAS PLANTEADOS


1)      La diferencia entre el suplemento y el doble del complemento de un ángulo, es igual  a la mitad del suplemento del ángulo. Hallar el ángulo.

2)      En la figura calcular x.




martes, 15 de diciembre de 2015

TRIANGULOS



TRIANGULOS


1.      Definición de Triángulo
Si encontramos una figura formada por tres segmentos y unidos por sus extremos consecutivamente, entonces se trata de un triángulo, su definición es:


“Es una porción de plano limitado por tres rectas que se cortan dos a dos.”(Baldor)

Condición de existencia de un triángulo: Para que un triángulo exista se debe cumplir que un lado debe ser menor que la suma de los otros lados, pero mayor que su diferencia.

c - a < b < c + a

Líneas notables: 

2.      Clasificación de triángulos.-    
Se tienen dos tipos, atendiendo a sus lados y sus ángulos.


3.      Teoremas de sus ángulos y lados.-
     Entre los teoremas se tiene:
Teorema: La suma de los tres ángulos interiores de un triángulo vale dos ángulos rectos.

Teorema: La suma de los ángulos exteriores de un triángulo vale cuatro ángulos rectos.

Teorema: Todo ángulo exterior de un triángulo es igual a la suma de los dos ángulos interiores no adyacentes.


4.      Congruencia de triángulos.-
Dos triángulos son congruentes si tienen sus lados iguales(tres condiciones) y sus ángulos iguales(tres condiciones). Sin embargo no es necesario demostrar las seis condiciones para saber que dos triángulos son congruentes, sino que cumplan una de los siguientes casos:


Teorema LAL.- Dos triángulos son iguales si tienen dos lados y el ángulo comprendido entre ellos, respectivamente iguales.

Teorema ALA.- Dos triángulos son iguales si tienen un lado igual, y respectivamente iguales los ángulos adyacentes a ese lado.



Teorema LLL.- Dos triángulos son iguales si tienen sus tres lados respectivamente iguales.


5.      Semejanza de triángulos
Dos triángulos son semejantes cundo tienen diferente tamaño y cumplen:
a)      Si dos ángulos de un triángulo son congruentes con los de otro triángulo, entonces los triángulos son semejantes.

  
b)       Si uno de los ángulos de un triángulo es congruente con un ángulo de otro segundo triángulo, y los lados de cada uno de estos ángulos son proporcionales, entonces los triángulos son semejantes.


c)      Si las longitudes de los lados de un triángulo son proporcionales a las longitudes de los lados de un segundo triángulo, los dos triángulos son proporcionales.

viernes, 11 de diciembre de 2015

RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES

RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES

1. Rectas paralelas.-
Dos rectas son paralelas si no tienen ningún punto en común
 

 

 Postulado: Por un punto exterior a una recta, pasa una sola paralela a dicha recta.

Propiedades
Reflexiva: Toda recta es paralela a si misma
Simétrica: Si una recta es paralela a otra, esta es paralela a la primera
Transitivo: Dos rectas paralelas a una tercera, son paralelas entre si

2. Rectas perpendiculares.-
Dos rectas son perpendiculares cuando al cortarse forman cuatro ángulos iguales


Postulado: Por un punto fuera de una recta, en un plano, pasa una perpendicular a dicha recta y solo una.

Propiedades
Relación irreflexiva: Toda recta del plano no es perpendicular a si misma
Relación simétrica: Si una recta es perpendicular a otra, esta es perpendicular a la primera  

3. Secante o transversal.-
Secante, es un concepto que, en la geometría, refiere a la superficie o la línea que interseca otra superficie o línea.

Una recta secante, por lo tanto, es aquella que corta otra recta o una curva. Puede decirse que dos rectas son secantes cuando disponen de un punto en común (aquel en el que se cruzan).

Las rectas secantes se clasifican en oblicuas y perpendiculares.


4. Ángulos definidos por dos paralelas y una secante
Al cortar dos rectas paralelas por una transversal(secante) se forman 8 ángulos; 4 en cada intersección.


Postulado: Toda secante forma con dos paralelas ángulos correspondientes iguales.
< 1 = < 5                       < 3 = < 7
< 2 = < 6                       < 4 = < 8

Teorema: Toda secante forma con dos paralelas ángulos alternos internos iguales.
< 3 = < 5                       < 4 = < 6

Teorema: Toda secante forma con dos paralelas ángulos alternos externos iguales.
< 1 = < 7                       < 2 = < 8

Teorema: Dos ángulos conjugados internos, entre paralelas, son suplementarios
< 3 + < 6 = 180             < 4 + < 5 = 180

Teorema: Los ángulos conjugados externos, entre paralelas, son suplementarios
< 1 + < 8 = 180             < 2 + < 7 = 180


5. Ángulos con lados paralelos
Teorema: Dos ángulos que tienen sus lados respectivamente paralelos y dirigidos en el mismo sentido son iguales.

Teorema: Dos ángulos que tienen sus lados respectivamente paralelos y dirigidos en sentido contrario son iguales.

Teorema: Si dos ángulos tienen sus lados respectivamente paralelos, dos de ellos dirigidos en el mismo sentido, y los otros dos en sentido contrario,  dichos ángulos son suplementarios.

6. Ángulos con lados perpendiculares

Teorema: Dos ángulos agudos cuyos lados son respectivamente perpendiculares son iguales.

Teorema: Dos ángulos, uno agudo y otro obtuso, que tienen sus lados respectivamente perpendiculares son suplementarios.

Teorema: Dos ángulos obtusos que tienen sus lados respectivamente perpendiculares son iguales.



lunes, 7 de diciembre de 2015

ANGULOS

ÁNGULOS



1.      Definición

Es la abertura formada por dos semirrectas con un mismo origen llamado “Vértice”. Las semirrectas se llaman “Lados”. Un ángulo se designa por una letra mayúscula situada en el vértice.



Medición de ángulos
Existen tres sistemas en los que se puede medir los ángulos, estos son:


2.      Clasificación
De manera Resumida se menciona los siguientes ángulos:


3.      Operaciones con ángulos.-
Con el avance de las computadoras, estos  procesos sean simplificado, aunque no esta demás conocer sus consideraciones.

Suma
Sumar e ángulo 30° 45’ 13”  con    42° 45’ 53”
Sumando
30° + 42° =                                      72°
45’ + 45’ = 90’ reduciendo               1°   30’
13” + 53” = 66” reduciendo                       1’     6”
                                   Resultado    73°   31’     6”


Resta
Al ángulo 42° 45’ 13”  restar  30° 55’ 53”
Restando
42°  convirtiendo          41º       - 30º          = 11º
45’  convirtiendo        104’     – 55’          = 49’
13”  convirtiendo        73”      - 53”          = 20”
      Resultado 11º 49’ 20”

Multiplicación
Multiplicar el Angulo 12° 45’ 13” por 5

Multiplicando:
12° × 5 =                                60°
45’ × 5 = 225’ reduciendo       3°   45”
13” – 5 = 65” reduciendo                  1’     5”
                        Resultado:    63°    46’     5”


División
Dividir el ángulo 125° 46’ 0” entre  5

División:
0”  convertir       60”      ÷ 5 =        12”
46’ convertir       45’      ÷ 5 =          9’
   125° convertir     125°      ÷ 5 =        25°
Resultado: 25° 9’ 12”




4.      Teoremas de ángulos.-
 Algunos teoremas que nos ayudan en ciertos cálculos:

Teorema: “Dos ángulos Adyacentes son suplementarios”

Teorema: “Los ángulos opuestos por un vértice son iguales

Teorema: “Los ángulos consecutivos formados a un lado de una recta suman 180”

Teorema: “La suma de los ángulos consecutivos alrededor de un punto, vale cuatro ángulos rectos”




SONRIE UN POCO

INTRODUCCION A LA GEOMETRIA

Parte 2

       Si entiendes las imágenes entonces a sonreír.
                                               


3. Elementos básicos


Punto
La primera pregunta que surge ¿Cual es la definición de punto?

“Un punto geométrico es imaginado tan pequeño que carece de dimensión”, Admitimos el siguiente postulado “Hay infinitos puntos”. Los puntos se suelen designar por letras mayúsculas y representar por un trazo, un circulo o una cruz. Asi decimos el punto A; el punto B; Etc. (Baldor)





Entre otras definiciones se tiene:

"Es el punto límite de una línea y carece de longitud, anchura y espesor, sólo tiene posición."

       "El punto es un elemento geométrico adimensional, no es un objeto físico; describe una posición en el espacio, determinada en función de un sistema de coordenadas preestablecido."


Línea
Son tipos especiales de puntos entre los más notables están:

Línea Recta: La recta, o línea recta, en geometría, es el ente ideal que sólo posee una dimensión y contiene infinitos puntos; está compuesta de infinitos segmentos (el fragmento de línea más corto que une dos puntos); también se describe como la sucesión continua e indefinida de puntos en una sola dimensión, longitudinal.




Línea Curva: Una imagen de línea curva es la circunferencia. Actualmente se considera que las líneas curvas pueden tener trazos rectos o no tenerlos.









Línea Quebrada: Es un tipo especial de curva formada por trazos rectos.



Semirrecta
Si sobre una recta señalamos un punto A, se llama semirrecta al conjunto de puntos formados por el A y todos los que le siguen o todos los que le preceden. El punto A es el origen de la semirrecta. (Baldor)



Segmento
Si sobre una recta señalamos dos puntos A y B, se llama segmento al conjunto de puntos comprendidos entre Ay B mas estos dos puntos que se llaman extremos del segmento. Generalmente al que se nombre en primer lugar se le llama origen y al otro extremo. Se admite el siguiente postulado: “La distancia mas corta entre dos puntos es el segmento que los une” (Baldor)


Superficie
Son los límites que separan a los cuerpos del espacio que los rodea. Las superficies tienen dos dimensiones largo y Ancho

  
Plano
Son conjuntos parciales de infinitos puntos. Un plano, en matemáticas, se imagina de extensión ilimitada. Se suele representar por un paralelogramo como ABCD y se nombra por tres de sus puntos no alineados o por una letra griega. Así el plano de la figura se nombra plano ABC o bien plano α
Dos propiedades características de los planos son las dadas por los siguientes postulados “Por tres puntos no alineados pasa un plano y solamente uno”
“Si una recta tiene dos puntos comunes con un plano, toda la recta esta contenida en el plano”

Ángulo
Es la abertura formada por dos semirrectas con un mismo origen llamado “Vértice”. Las semirestas se llaman “Lados”. Un angulo se designa por una letra mayuscula situada en el vértice. A veces se usa una letra griega dentro del angulo. Tambien podemos usar tres letras mayusculas de manera que quede en el medio la letra que esta situada en el vértice del angulo.


Figura
Una figura geométrica es, en la geometría euclidiana, todo espacio encerrado entre líneas. Las construcciones son secuencias de operaciones elementales para construir estas figuras geométricas. Las construcciones son equivalentes al concepto de algoritmo en el álgebra.

En tanto, en un contexto geométrico la figura es un conjunto de puntos que nos dará una idea del espacio, volumen, superficie y punto de un cuerpo determinado. Entre las figuras geométricas más destacadas se pueden citar; circunferencia, punto, línea, triángulo y cuadrilátero.
   
Llamamos figura a la forma exterior que presenta un cuerpo o un objeto y que es la que nos permitirá distinguir al mismo ante la presencia de otros cuerpos u objetos.

Figuras semejantes: Es la variación en tamaño entre dos objetos o cuerpos pero sus formas son idénticas. Se dice que dos figuras geométricas son semejantes si tienen la misma forma pero sus tamaños son diferentes. Por ejemplo, dos mapas a escalas distintas son semejantes, pues la forma de los continentes no cambia, pero si el tamaño.

Se dice que dos figuras son semejantes cuando los ángulos homólogos (de la misma forma) son iguales mientras que los lados homólogos son proporcionales.
  
Figuras equivalentes: Dos figuras son equivalentes cuando teniendo diferente forma tienen igual superficie, es decir, el área de las dos figuras es igual.

Figuras iguales: Se considera que dos figuras planas son iguales, cuando sus lados y ángulos están dispuestos de tal forma que, superponiendo una figura sobre la otra, ambas coinciden.


Polígono
Se llama poligono a la porcion de plano limitada por una curva cerrada, llamada liea poligonal.
El poligono es convexo cuando esta formado por una poligonal convexa y es cóncavo si esta formado por una poligonal cóncava.


Área
El área es una medida de extensión de una superficie, expresada en unidades de medida denominadas unidades de superficie. Para superficies planas, el concepto es más intuitivo. Cualquier superficie plana de lados rectos, por ejemplo un polígono, puede triangularse y se puede calcular su área como suma de las áreas de dichos triángulos. Ocasionalmente se usa el término "área" como sinónimo de superficie, cuando no existe confusión entre el concepto geométrico en sí mismo (superficie) y la magnitud métrica asociada al concepto geométrico (área).